10月28日，《形势与政策》课程组于E栋207教室开展了集体备课会。《形势与政策》课程组全体教师及部分担任课程教学的思政教师参加了会议。

会议主要安排了即将开课的《形势与政策4》课程基本内容和注意事项。本学期，大学四年级本科生需要开始《形势与政策4》课程。按照计划，需在本学期9-12周内完成。授课教师需要按照时间节点做好课程参数设置、作业布置、任务发布、试题设计及批改、成绩记录等工作。与会教师针对课程教学、管理、考核等方面，充分交换了意见，形成了一致意见，并调整了该课程考核大纲。

随后，逐条通报了《形势与政策》课程组期中座谈会的主要内容。各班学生代表提出了数条关于课程教学的意见和建议，除增加课时这一条暂时难以改变外，其他具体条目都与教学方法有关。

会议经讨论后要求，在今后的课程批次中，课程组教师要根据座谈会反馈，及时对教学方法加以改进，满足授课班级学习需求。