2026年4月13日14时20分，马克思主义学院在党员活动室召开本学期第二次教职工政治理论学习专题会。会议紧扣“树立正确政绩观”“推进国家安全体系和能力现代化”“科学把握人工智能在教育强国建设中的定位”三大议题展开研讨。会议由党总支书记、副院长隋金波主持，《国家安全》《军事理论》课程组负责人罗长虹领学，新进教师杨丽重点发言，全体无课教职工参会。

罗老师系统解读《以正确政绩观引领党员干部干事创业》内容。他指出，政绩观直接反映党性修养，“起决定性作用的是党性”。结合思政工作实际，罗老师强调，权力观异化是政绩扭曲的根源，公私界限是根本标尺。思政课教师的“政绩”不在表面指标，而在立德树人实效。必须将遵规守纪与干事创业统一，破除“重显绩轻潜绩”倾向，把“为民造福是最大政绩”作为价值追求，以人民立场校准教学方向，打造服务学生成长的主阵地。

围绕国家安全与人工智能赋能教育，罗老师指出，推进国家安全体系现代化是护航中国式现代化的坚实屏障。思政课须将总体国家安全观融入教学，引导学生认清外部环境，筑牢意识形态防线。面对技术浪潮，教师既要拥抱数字化优化教学，又须坚守马克思主义立场，防范技术异化冲击主流价值，强化伦理引导，确保智能技术服务为党育人、为国育才目标。

随后，新进教师杨丽结合教学实践分享心得。她表示，面对教育强国新要求，思政教师须站稳人民立场，践行群众路线，将“学生期盼”与“讲授研究”紧密对接。备课应注重宏大叙事与个体成长融合，用鲜活案例回应青年关切，推动党的创新理论入脑入心，实现知识传授与价值引领同频共振。

会议最后，隋金波副院长总结并提出三点要求：一是坚持内容为王，紧扣教材夯实根基，杜绝课堂“表演化”；二是创新教学方法，摒弃“满堂灌”，强化互动与管理；三是厚植教育情怀，以人格魅力与真理力量引导学生。随后，他分享赴电子科技大学马学院考察心得，该次调研聚焦教学创新、评价与激励机制，为我院发展提供借鉴。

隋金波副院长强调，学院将借鉴高水平大学经验，结合办学实际推进内涵式建设。未来将探索引入电子科技大学研发的思政垂直领域大模型平台“i思政”大模型与“VR智慧思政实验室”，深化思政课改革，不断提升立德树人成效。

编辑：陶津   审核：王超   终审：隋金波